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                簡陽市陳建超數學名師工作室走進實驗中學

                文章來源: 發布時間:2020年10月21日 點擊數: 字體:

                bob综合app手机客户端訊ω (陳建超數學名師工作室)10月20日下午,陳建超數學名師工作室全體成員到簡陽市實驗中學開展送培活動,實驗中學全體數學組成員參加,由實驗中學高二組鄭珊、李林芳老師進行授課《直線與圓的位置關系》。

                鄭典亮老師評課:兩位老師練習題變式都很巧妙,層次感強,板書設計好,教學中不斷鼓勵學生讓學生積極主動學習,分層次教學根據學生的情況進行備課。

                馬傑老師評課:兩位老師授課讓大家收獲多,其中李老師將古詩和實際問題引入到數學中,改變了大家在數學教學的傳統模式,激發了學生對數學的學習興趣。兩位老師都是不斷教學不斷了解學生的接受知識的情況然後進行反饋,做得很好。

                最後陳建超校長進行總結:學生在求點到直線的距離時要強調化成一般式,弦長公式的理解與運用應多加變形。由學校組織各種考試來看,學生容易出的問題主要有:①做題時答案的跳步;②數學符號書寫不規範;③優生有時也會犯低級錯誤。教師需要糾正學生的不好的學習習慣,教師是設計者也是幫助者,幫助學生發現問題和解決問題。每個老師在不同學校教學所得到的成就感是不同的,應多修煉和提高自身。

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